Você pensa que manter rotina escolar é fazer sempre a mesma coisa e nos mesmos horários? Errado! A rotina na educação infantil começa logo na chegada do aluno à escola , quando a professora o recebe, e através de brincadeiras e rodas de conversa, proporciona sensações como acolhimento, segurança e de pertencer àquele grupo que está inserido. A troca de vivências torna este momento ainda mais significativo, tanto para os alunos, quanto para os professores que acompanham o dia a dia deles.

Engana-se quem pensa que rotina é uma palavra aliada à rigidez. A rotina deve ser rica de conhecimento, alegre, prazerosa, com espaço para construção diária do saber. Tudo é planejado pelo professor. O tempo da roda de conversa, o despertar de interesse pelas brincadeiras, pelas diferentes tarefas a serem realizadas durante o dia. Nem mesmo a hora do lanhe fica fora de planejamento. Além de manter os horários, a forma como as crianças se organizam para a atividade proporciona socialização e os objetos próximos, o cuidado e a higiene.

Tudo isso proporciona aos pequenos mais facilidade de organização espaço-temporal, libera o sentimento de estresse que uma rotina desestruturada pode provocar, desperta a vontade de interação, a capacidade de concentração e, mais do que isso, estabilidade e segurança! Essas são as palavras-chave para determinar a importância de oferecer às crianças uma rotina equilibrada. E na Escológica você encontra esta estrutura para a educação do seu filho!